3ª Lettera dell'alfabeto arabo - تاء - Tā´      ٣– دروس في اللغة الايطالية للعرب       7.0.2 - Regole del verbo arabo - قَواعِد الفِعل العَرَبيّ      2° Liv. #21 - C. C. L.- Nomi luoghi partendo dal verbo - Pronomi relativi       Il tuo nome in Arabo - Elena      2-Le vocali brevi      #52-Corso CONTINUO di Arabo - pronomi (lui, lei) e punti cardinali      24ª lettera dell'alfabeto arabo - ميم - Mīm      Buongiorno Amici - صَباحُ الخَير      # 05- I verbi in lingua araba - Le forme dei verbi arabi      7.3.C.2- أَلْفِعْلُ الرُّباعي - Il verbo quadrilittero      #56-Corso CONTINUO di Arabo - le lettere "uau" واو e " iaà" ياء , vocali o consonanti?      Il tuo nome in Arabo - Valentina      L'Arabo Leggero #1      2-Alfabeto Arabo #1 - Scrittura e pronuncia      7.3.B.3- Il futuro - ألمُسْتَقْبَل      6.13- Le lettere che tirano - حُـــــروفُ الجَـــــرّ - Le preposizioni in lingua araba      ٧– دروس في اللغة الايطالية للعرب - أيّام الأُسبوع      L'Arabo Leggero - Playlist      Il tuo nome in Arabo - Deborah      # 01- I verbi in lingua araba - Le forme dei verbi arabi      Il tuo nome in Arabo - Erika      2° Liv. #13 - C. C. L. A. - Singolare, duale e plurale - dal vivo      ألضمائرالمنفصلة للمخاطب في اللغة الايطالية - المذكر و المؤنث      L'Arabo Leggero #5      Il tuo nome in Arabo - Rosario      7.3.A.3- L'imperativo -فِعلُ الأمر      2° Liv. #08 - C. C. L. A. - i dimostrativi singolari per il vicino      L'Arabo Leggero #2      Impara l'arabo con me - تعلم الايطالية معي      # 08- I verbi in lingua araba - Le forme dei verbi arabi      3.1.C- Gli Altri Numeri (le cifre)       Chiara legge un dialogo ...      #61-Corso CONTINUO di Arabo - la lettera "Haà" هاء ultima lettera dell'alfabeto      Oggi è Giovedì      Quarto gruppo di lettere ...      Perle di saggezza - La pazienza      6.12- Pronomi Interrogativi      2-Alfabeto Arabo #2 - Scrittura e pronuncia      Come scrivere...      3.1.B- I Numeri Arabi      5ª Lettera dell'alfabeto arabo - جيم - Jīm      #01-Prepararsi al corso Consigli per studiare la lingua araba - Lezioni di arabo       La ricetta del Hummos      Buongiorno e benvenuti a tutti      2.6.1- Nunazione - تَنوين      3° Liv. #14 - Che cosa è il "tanuin"? - Esercitazione sull'uso del "tanuin"      أبو الطيّب المتنبي - Bellissima poesia d'amore di Abu Ettaieb El Mutanabby      Il tuo nome in Arabo - Maria      2.1.1- Ascoltiamo, ripetiamo e vediamo come si scrivono le lettere     

Buongiorno - صَباحُ الخَير  

     Oggi è Giovedì e in arabo si dice ألخَميس, e come si può notare assomiglia molto al numero "cinque" in arabo خَمْسَة,  e quindi, per gli arabi antichi era considerato come quinto giorno della settimana, la settimana che comincia con ألأحَد che corrisponde alla "domenica" che deriva dal numero واحِد (uno in arabo).

I giorni della settimana - أيَّامُ الأُسبوع - Lezione  --------   I giorni della settimana - Video

 

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     Lettura di testo arabo - Fuori piove ed ho pensato di farvi questo video - Il video è adatto a tutti per la cultura generale, ma è dedicato alle persone che sanno già scrivere e leggere, quindi se non siete in grado di seguirmi, provateci tra un mese, o due ...



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Avatar di Labroca
Labroca ha risposto alla discussione #1 2 Anni 9 Mesi fa
Lettura di un testo arabo – La pioggia è un bene e una grazia.

Intanto grazie al nostro maestro per la lezione magistrale di lettura di un testo arabo. La lettura mi è risultata gradita e interessante da ascoltare per diversi motivi.
Intanto per la musicalità della fonetica araba. In secondo luogo perché si associa correttamente ai segni scritti il parlato, facendo uscire dal vago della teoria l’atto concreto di saper parlare ed ascoltare.
La visione del testo purtroppo non è stata buona a causa di difficoltà di messa a fuoco nel video del testo. Infatti alcune volte (circa 4 volte il testo appare sbiadito fino al punto che non si riesce a leggerlo) è stato impossibile vedere i caratteri. A parte questo piccolo incidente rimane chiaro che io non sono in grado di leggerlo adeguatamente.
Aggiungo altresì che sebbene il nostro maestro legge moderatamente piano (i nativi leggono e parlano velocissimo) permane la difficoltà di controllare con la vista tutti i segni grafici che non sono solo le lettere ma anche la vocalizzazione delle lettere. Shadde, tanwin, sukun, lettere solari che si assimilano, lettere aspirate all’inverosimile ed altro mi mettono in difficoltà e mi fanno soffrire un complesso di inferiorità linguistico rilevante.
Le cose positive sono sa ricercare nella pronuncia sorprendente delle parole pronunciate di fila senza stacchi tra di loro che mi mettono in difficoltà. Già col testo sotto gli occhi è difficile seguirne la velocità, immaginate se non avessi avuto il testo sotto gli occhi.
Aggiungo poi che non è facile capire all’orecchio di un europeo la leggera differenza che esiste nel pronunciare una vocale da “breve” a “lunga”. Per esempio pioggia e aeroporto si differenzialo per una alif presente nella seconda parola. Leggendo è facile capire il corretto significato ma se non avessi il testo come faccio a comprenderne la differenza?
Il maestro, sono sicuro, mi direbbe che è facile (per lui) capirlo dal contesto. Un conto è parlare di pioggia che cade e bagna il terreno e un altro conto è un aeroporto che sicuramente non cade e non bagna. Si, potrei rispondere ma il contesto è facile per chi ha la capacità di inquadrare il significato del testo. Purtroppo per me non sono a questo punto e la frustrazione è sempre presente. Cercherò di ascoltarlo diverse volte nella speranza di migliorare. Ma….. un corso di fonetica no? Saluti a tutti.

Frasi Utili in Lingua Araba

Il tuo nome in Arabo

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